Cartographie ton Quartier
Les élèves ont étudié les territoires du quotidien en s’interrogeant sur l’organisation d’un quartier de Cayenne (celui du lycée, leur quartier, un quartier qu’ils fréquentent).
Ils ont dessiné une carte subjective de ce quartier afin de montrer les caractéristiques qu’ils retiennent. Ils ont accompagné la carte d’un petit texte explicatif et d’une légende. [1]
Puis dans un second temps, ils ont imaginé ce même quartier avec des aménagements nouveaux. Ce travail de prospective a permis aux futurs citoyens, de s’engager dans la transformation de leur quartier. [2] Contrairement aux élus, ils avaient un budget illimité, aucune contrainte technique, aucun obstacle juridique … tout est permis.
Une exposition de leurs travaux a été organisée au CDI. Le public a pu également participer à cette réflexion par l’intermédiaire d’un vote pour le meilleur projet.
La carte lauréate participe au concours national CartoGraphie ton Quartier.